论文部分内容阅读
高校人才培养模式改革是一个永具时代特色的课题,吸引了许多学者的关注。本文从人才培养模式的界定、培养什么样的人和怎样培养人等方面,系统梳理了相关文献。最后从人才培养目标的市场需求与自身需求冲突、人才培养目标的具体化和实现人才培养目标的教学改革路径等三个方面,提出了该领域有待进一步探索的问题。