【摘 要】
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近几年,各类考试中经常出现一些新定义型数列.有些同学遇“新”而害怕,而新课程理念要求在掌握知识和技能之外,更加注重思维灵活性和发散性及信息迁移能力的培养.本文针对这
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近几年,各类考试中经常出现一些新定义型数列.有些同学遇“新”而害怕,而新课程理念要求在掌握知识和技能之外,更加注重思维灵活性和发散性及信息迁移能力的培养.本文针对这些情景新颖的“另类”数列作分类与探究.
In recent years, there have been a number of new definition series in various examinations. Some students are afraid of encountering the “new” and the new curriculum concept requires more emphasis on thinking flexibility and divergence and information in addition to knowledge and skills. The cultivation of migratory ability. This article is to classify and explore the novel “other” sequence of these scenarios.
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