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基于学分制下的建筑工程教学管理制度是教育改革的主要发展趋势，建筑工程类专业教学课程体系中的重要内容之一便是实验实训教学，实验实训教学是培养学生建筑工程实践创新能力和综合能力的重要课程。但实行学分制下的建筑工程实验实训教学，一直是学校实行学分制教学制度的主要难题之一。本文着重分析了以往建筑工程实验实训教学管理的特征和不足之处，并讨论了基于学分制下的建筑工程实验实训教学的特征和目的，最后提出了在实行学分制下的建筑工程实验实训教学管理体系遇到的问题和解决方案，以期为教学管理实践工作提供理论依据。