“认识0”教学设计

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教学内容:苏教版一年级数学上册第五单元第17、18页。教学目标:1.理解0的具体含义,会读、写0。2.掌握0~5的顺序,加深认识数的排列顺序。3.体会0在日常生活中的运用,初步培养学生用数学的眼光观察事物的意识。教学重难点:1.理解0的含义;2.0的写法。教学准备:多媒体,数字卡片,一把直尺。教学过程:课前谈话:常规要求。师:我们六班的小朋友可真棒!书本摆放整齐。 Teaching content: the first edition of the Soviet version of mathematics fifth unit on the first 17,18 pages. Teaching Objectives: 1. To understand the specific meaning of 0, will read and write 0.2. Grasp the order of 0 to 5, to deepen the understanding of the order of the number. 3 experience 0 in the daily life of the use of preliminary training students to use mathematical observation of things awareness. Teaching difficult: 1. To understand the meaning of 0; 2.0 wording. Teaching preparation: multimedia, digital cards, a ruler. Teaching process: talk before class: General requirements. Teacher: The kids in our six classes can be awesome! The books are neatly arranged.
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