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调研结果表明：陕西省高校教务管理人员在工作认识、业务能力、专业素质、队伍稳定性以及激励机制等方面均存在不足之处。改进对策：一是调动教务管理人员工作积极性,提高创新意识与能力;二是提高思想认识,优化教务管理队伍;三是引入有效的激励机制,建立完善的管理机制。
陕西省高校教务管理人员现状及对策分析
【摘 要】
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调研结果表明：陕西省高校教务管理人员在工作认识、业务能力、专业素质、队伍稳定性以及激励机制等方面均存在不足之处。改进对策：一是调动教务管理人员工作积极性,提高创新意
【机 构】
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西安理工大学
【出 处】
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新西部：下旬·理论
【发表日期】
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2015年8期
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