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学生成长过程中的生活经历是学习数学的最好素材，从这些素材出发学习数学，可以让学生看到数学的发展过程，发现数学的实质，减少学习数学的困难，增强学习兴趣，使认知过程更具意义，反过来能帮助学生更好地探索客观世界的规律，解决现实生活中的数学问题，丰富学生数学生活经历，对学生轻松学好数学很有帮助．
丰富生活经历 促进数学教学
【摘 要】
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学生成长过程中的生活经历是学习数学的最好素材，从这些素材出发学习数学，可以让学生看到数学的发展过程，发现数学的实质，减少学习数学的困难，增强学习兴趣，使认知过程更具意义，反过
【机 构】
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江苏省苏州市相城区黄桥中学
【出 处】
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中学数学月刊
【发表日期】
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2011年9期
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