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在高等教育竞争日趋激烈的现实背景下，地方院校必须根据自己的实际情况，探索适合自己的人才培养模式。本文以化学工程与工艺专业为例，基于应用型人才培养的“三位一体”人才培养模式，在“理论教学为基础、实践教学为载体、第二课堂为拓展”的人才培养体系上努力探索。
进行课程与教学改革，构建创新人才培养的新模式
【摘 要】
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在高等教育竞争日趋激烈的现实背景下，地方院校必须根据自己的实际情况，探索适合自己的人才培养模式。本文以化学工程与工艺专业为例，基于应用型人才培养的“三位一体”人才培养
【机 构】
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广东石油化工学院化工与环境工程学院
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2013年15期
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