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数学在人们的日常生活中无处不在,因此,应该重视数学学科的教育。基于小学数学核心素养的理念,以体验学习为中心,以推进转变小学生的学习方式为目的,本文主要通过对核心素养教学的阐述以及核心素养理念下如何提高小学数学课堂教学效果的有效途径进行研究,使数学教学生活化,实际化,并创设适宜儿童学习的情景教学,以供参考。