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现在初中生厌学数学的情况非常严重,其厌学因素也是多方面的,既有社会和学校的因素,也有家庭和学生的因素,同时还有数学学科自身的因素.本文首先浅谈了初中生数学厌学的成因,然后提出了针对性的改进策略,力求找出能够真实有效的解决学生厌学数学的办法.
浅谈初中生数学厌学成因及对策研究
【摘 要】
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现在初中生厌学数学的情况非常严重,其厌学因素也是多方面的,既有社会和学校的因素,也有家庭和学生的因素,同时还有数学学科自身的因素.本文首先浅谈了初中生数学厌学的成因,
【机 构】
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贵州省德江县民族中学 565200
【出 处】
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中学课程辅导（教学研究）
【发表日期】
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2016年35期
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