切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
多元回归分析中多重共线性的处理
多元回归分析中多重共线性的处理
来源 :中国卫生统计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:shaokangtian
【摘 要】
:
多元回归分析中多重共线性的处理天津医科大学卫生统计教研室孟庆和多元回归分析是一种应用广泛的多变量分析方法。在应用时,其假设各自变量之间不存在直线相关关系,即多重共线
【作 者】
:
孟庆和
【机 构】
:
天津医科大学卫生统计教研室
【出 处】
:
中国卫生统计
【发表日期】
:
1997年1期
【关键词】
:
多元回归分析
多重共线性
统计方法
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
多元回归分析中多重共线性的处理天津医科大学卫生统计教研室孟庆和多元回归分析是一种应用广泛的多变量分析方法。在应用时,其假设各自变量之间不存在直线相关关系,即多重共线性。如果该假设不满足,则很难得到正确的分析结果〔1〕。关于多重共线性的诊断,在许多的统...
其他文献
高新区对区域经济贡献研究
自提出国家高新区实施“二次创业”战略以来,国家级高新区各方面的建设取得了显著成效,产业集群效应明显增强,技术创新能力逐步提升,在地方经济发展中的龙头地位更加巩固,对地方经
期刊
国家高新区
经济贡献
地方经济发展
“二次创业”
国家级高新区
产业集群效应
技术创新能力
科技创新
后浇带在现浇混凝土超长结构中的应用
后浇带是建筑超长结构中常见的施工处理方式,本文结合工程实例,分析阐述了某建筑工程超长结构后浇带的构造设计,并对其施工技术及防水处理措施进行了详细探讨。
期刊
后浇带
建筑超长结构
伸缩缝
补偿性收缩
混凝土
防水处理
《始得西山宴游记》课例赏鉴
【教学目标】1.能流利地朗读课文,能对古文的内容用自己的语言进行解释。2.积累重要文言词语的特殊含义,能翻译出特殊句式的意思。3.用课文内容来解释题目中的“始得”和“宴”的
期刊
《始得西山宴游记》
课例
课文内容
朗读课文
教学重难点
教学目标
特殊含义
文言词语
生存时间分析的发展与现状
生存时间分析的发展与现状华西医科大学陈彬大连医科大学胡克震生存时间分析,简称生存分析。分析的数据称生存(时间)数据(Survival(time)data),或寿命数据(lifetimedata),失效(时间)数据(fail-ure(time)data...
期刊
生存时间分析
卫生统计
Acute myocardial infarction (AMI)
Coronary sudden death
Stroke Inci
我国青少年体格特征地域差异的灰色关联分析
本文用灰色关联分析研究了我国16省市18-25岁城市男性青少年体格特征的地域差异,排出了各省市青少年体格发育的优劣序次和以北京为对比中心的相信亲疏序次,其结果较为满意。灰色关联分
期刊
体格发育
地域差异
灰色关联分析
Physical growth
Regional difference
Grey relation analysis
多样本生存率检验
本文将经典多样本率检验加以扩展,使之适应终检以用于多样本生存率比较。扩展机制是以Kaplan-Meier或Berkson-Gage估计值取代经验分布函数的补,以同源性有效样本容量取代样本容量。
期刊
终检
卡方检验
生存率统计
Censorship Chi square test Effectivesample size Survival rate
建筑节能设计——一种气候设计应变策略
建筑能耗占我国总能耗较大比重。本文提出建筑设计、细部构造设计和环境控制设备及系统设计等三种节能设计策略。充分利用自然能,降低不可再生能源消耗,促进我国建筑可持续发展
期刊
建筑与气候
建筑能耗
节能设计
应变策略
building and climate
building en- ergy consumption
energy
密切值法在农村水厂水质评价中的应用
期刊
水质评价
水厂
农村
密切值法
第九届“语言报杯”全国中青年教师课堂教学大赛隆重举行
主办:语文报社 协办:湖南省长沙市明德中学 受场地限制,名额有限,欢迎广大语文教育工作者朋友提前报名,相约长沙,共享语文教育盛宴 “语文报杯”全国中青年教师课堂教学大赛,作为全
期刊
课堂教学大赛
中青年教师
语言
“语文报杯”
教育工作者
语文报社
语文教育
奥林匹克
采用受制于具体文情的教学手段——如何搞好散文阅读教学(三)
笔者习惯上将散文教学根据教学的需求分为五类:侧重于解读的阅读教学,侧重于鉴赏的阅读教学,侧重于探究的阅读教学,侧重于学法指导的阅读教学,侧重于读写结合的阅读教学。
期刊
阅读教学
散文教学
教学手段
文情
学法指导
读写结合
其他学术论文