【摘 要】
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生命化教育是缘于对教育现实的批判性思考, 是当前我国新课改过程中涌现出来的, 以尊重学生的生命为基点,创造适宜生命成长的环境, 使生命活力得以焕发、生命价值得以提升的
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生命化教育是缘于对教育现实的批判性思考, 是当前我国新课改过程中涌现出来的, 以尊重学生的生命为基点,创造适宜生命成长的环境, 使生命活力得以焕发、生命价值得以提升的教育理念。它力图使教育从人性最基本的问题——真、善、美出发, 关注生命差异, 努力实现所有生命各自不同的发展目标, 达到对每个具体生命的成全, “唤醒教师的生命意识, 重新思考教育的真谛”。生命化教育倡导超越功利和时代局限性, 不仅成全学生, 更成全教师。教师真实地回到对人的理解、期待和成全, 教师的生命在场让他们把自己直接关联到真正的教育上
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