【摘 要】
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患者,男,42岁,机关干部.既往性格内向,平素健康,有精神病家族史.因休假一直独自一人闲坐在家中,不愿外出,对任何事缺乏兴趣,开始失眠,食欲不振,疲乏无力,精神萎靡,情绪低落,
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患者,男,42岁,机关干部.既往性格内向,平素健康,有精神病家族史.因休假一直独自一人闲坐在家中,不愿外出,对任何事缺乏兴趣,开始失眠,食欲不振,疲乏无力,精神萎靡,情绪低落,思维迟钝,整日沉默少言,自责自罪,焦虑不安.半夜醒来独自一人坐在沙发上吸烟,来回走动,考虑问题,吸烟量较以往明显增加(每日需3包),口服"安定"常量无效.这些现象持续约2周,2000年5月6日上午,患者在一片恐惧心情笼罩下呆送家人上班,做了一些家务活后,见到厨房菜刀,顿起自杀意念,用菜刀自刎,待发现时心跳、呼吸已
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摘 要 学生想要学习好语文，需要具备正确的学习态度、充沛的情感和细腻的感情。多媒体技术运用在语文教学中可以引领学生的思路、丰富学生的情感、拓展学生的知识面、提高学生的学习效率。 关键词 多媒体；语文；情境创设 中图分类号：G434 文献标识码：B 文章编号：1671-489X（2015）17-0033-02 多媒体技术就是利用电脑程序处理图形、图像、文字、影音等的电脑应用技术。多媒体技术在
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目的：进一步了解电视胸腔镜在自发性气胸血气胸中治疗作用。方法：回顾总结近采用电视胸腔镜技术治疗自发性气胸自发气胸１６例资料并进行分析。结果：均成功地进行胸腔镜手术，术中仅１例
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