【摘 要】
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能否落实中央有关教育信息化的战略部署和实现教育现代化,中小学教师信息素养起到至关重要的作用。该文从信息意识、信息知识、信息操作与能力、信息道德与安全四个维度调查
【基金项目】
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丽水市教育科学规划2018年重点课题“乡村学校初中数学精准教学研究”(丽教科规办〔2018〕5号)
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能否落实中央有关教育信息化的战略部署和实现教育现代化,中小学教师信息素养起到至关重要的作用。该文从信息意识、信息知识、信息操作与能力、信息道德与安全四个维度调查了丽水市中小学教师的信息素养,得出的主要结论有:中小学教师的信息素养,在性别这一因素上不存在显著性差异,在年龄、教龄、职称等方面存在显著性差异,小学教师在信息素养方面得分高于其他类别学校的教师。在调查分析的基础上,从"创造培训条件,使教师信息素养提升制度化""更新培训内容,切实提升教师信息化素养""
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