【摘 要】
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我们现在中小学的各科课堂教学几乎都是封闭式的。老师主动地讲授,学生被动地接受。多数情况下又都是老师紧扣课本,不敢越雷池半步。这样的教学形式长此以往就会使学生没有多少
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我们现在中小学的各科课堂教学几乎都是封闭式的。老师主动地讲授,学生被动地接受。多数情况下又都是老师紧扣课本,不敢越雷池半步。这样的教学形式长此以往就会使学生没有多少自我思考的余地,更不要说有超越文本的创新思维了。
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