【摘 要】
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网络教育已成为我国教育的重要组成部分,但其发展还面临着若干瓶颈问题,网络教学缺乏个性化就是其中之一.本文针对这一问题,提出了在传统网络教学系统中引入个性化技术、数据
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网络教育已成为我国教育的重要组成部分,但其发展还面临着若干瓶颈问题,网络教学缺乏个性化就是其中之一.本文针对这一问题,提出了在传统网络教学系统中引入个性化技术、数据挖掘技术,构建基于Web的个性化网络教学系统原型.系统通过实时跟踪学习者在线学习行为,动态掌握其学习进度和学习效果,以此向学习者和教师进行个性化推荐.
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