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<正>育人先育心,要想育好"心",就得先懂心。学会向心理学借力,将心理学的知识无痕地渗透在班级管理中,会收到事半功倍的效果。一、巧用心理游戏,建立友谊心理游戏是一种在团体情境中提供心理学帮助与指导的重要方式,它是通过团体内的人际交互作用,促使个体在交往中通过观察、学习、体
学会向心理学借力
【摘 要】
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<正>育人先育心,要想育好"心",就得先懂心。学会向心理学借力,将心理学的知识无痕地渗透在班级管理中,会收到事半功倍的效果。一、巧用心理游戏,建立友谊心理游戏是一种在团
【机 构】
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江苏省淮安市外国语实验小学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2012年05期
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