略论历史创造性思维产品的形式

• 作 者: 卢建础
• 出 处: 中学历史教学参考
• 发表日期: 1996年11期
• 关键词: 创造性思维 已知事物 历史教师 历史人物 中学历史教学 考试说明 历史课本 概括能力 历史事件 新情境

略论历史创造性思维产品的形式卢建础创造性思维的结果是创造了新的思维产品。然而＂新＂与＂旧＂是相对的。对于高中学生来说，所谓＂新＂是相对于课本的史论、教师讲授的内容而言的，是相对于已知事物而言的。即使是＂新＂，在程度上有别，在对象上有异，在学科上有变。...

Briefly on the Form of Historical Creative Thinking Products The result of Lu Jianchu’s creative thinking is the creation of new thinking products. However, “new” and “old” are relative. For high school students, the so-called “new” is relative to the history of textbooks and the contents taught by teachers. It is relative to known things. Even if it is “new,” it differs in degree, there are differences in the object, and there is a change in the subject. ...