论高职院校陶瓷艺术设计课程的实践教学

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本文分析了高职院校陶瓷工艺课程实践教学存在的问题,提出了改进对策:适当延长学习时间或精简学习内容;“专”“文”要双管齐下,注重教学内容的整合与创新;丰富教学方式;加强教材建设,完善实验设施将现代科技与陶瓷工艺相结合。
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