【摘 要】
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新课标强调,教师应当注重在教学过程中培养学生的思维能力.数学相较于其他学科有着烦琐严谨的特点,培养学生的逻辑思维能力对于提高他们的学习效率与数学素养来说,具有十分重
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新课标强调,教师应当注重在教学过程中培养学生的思维能力.数学相较于其他学科有着烦琐严谨的特点,培养学生的逻辑思维能力对于提高他们的学习效率与数学素养来说,具有十分重要的意义.笔者认为,教师在开展课堂教学时,应当以生为本,结合学生的认知规律与特点,有意识地训练学生的数学逻辑推理能力,提高教学的有效性.
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采用干燥沙石散粒体临界单面坡沙堆坍滑实验，对颗粒均匀和较大非均匀度沙石建造的临界坡面的坍滑动力学特性进行了探索．颗粒均匀的沙堆坡面出现准周期、大规模的沙石“雪崩”，坍
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