【摘 要】
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核心素养理念是从学生的终身发展角度入手的,需培养学生的综合能力、思维品质,而且需从知识、技能、健康、心理等方面全面优化学生的核心素养,进而促使学生实现健康成长.然而
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核心素养理念是从学生的终身发展角度入手的,需培养学生的综合能力、思维品质,而且需从知识、技能、健康、心理等方面全面优化学生的核心素养,进而促使学生实现健康成长.然而,现阶段的初中体育教学现状却并不乐观.第一,初中体育教学依然非常重视技能教学,思想陈旧,教师比较看重学生的考试成绩,而学生也一直重复操作相应的运动技能,忽视了习惯养成与能力培养.
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