【摘 要】
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本文分析了中职英语教学中文化意识薄弱的原因,并针对这些存在的问题。从理解文化内涵,明确文化意识的培养目标;挖掘教材内容,提升文化意识教学效果;完善教师的文化结构,提高
【机 构】
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太原幼儿师范学校,山西师范大学教育科学研究院,
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本文分析了中职英语教学中文化意识薄弱的原因,并针对这些存在的问题。从理解文化内涵,明确文化意识的培养目标;挖掘教材内容,提升文化意识教学效果;完善教师的文化结构,提高教师的文化素养等三个方面,对中职英语文化意识教学的措施进行了探究。
This article analyzes the reasons for the weak cultural awareness in secondary vocational English teaching and addresses these existing problems. From the understanding of cultural connotation, a clear cultural awareness of the training objectives; mining textbook content to enhance the teaching effect of cultural awareness; improve the teacher’s cultural structure, improve the cultural quality of teachers and other aspects of vocational education in English cultural awareness of the measures were explored .
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