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本文从新课程改革的特点分析课型的价值 ,着重阐述课型在实现课程改革方面的意义 ,提出综合型课、研究型课、互动型课、开放型课、创新型课五类新课型 ,并论述其内涵与特征。
新课程标准下构建新课型的思考
【摘 要】
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本文从新课程改革的特点分析课型的价值 ,着重阐述课型在实现课程改革方面的意义 ,提出综合型课、研究型课、互动型课、开放型课、创新型课五类新课型 ,并论述其内涵与特征。
【机 构】
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四川教育学院教育系
【出 处】
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四川教育学院学报
【发表日期】
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2002年08期
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