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随着“互联网+教育”时代的正式到来,在高校教学当中新兴信息技术被广泛运用,传统教学方式正在发生改变,本文基于对网络学习思考与反思的基础上,改变传统意义的混合式教学概念,探索互联网+混合式教学新模式,针对目前现存问题提出针对学生、教师、高校的实施策略,最后对应用效果及实践问题进行了总结与反思。
“互联网+”背景下混合式教学模式研究
【摘 要】
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随着“互联网+教育”时代的正式到来,在高校教学当中新兴信息技术被广泛运用,传统教学方式正在发生改变,本文基于对网络学习思考与反思的基础上,改变传统意义的混合式教学概
【机 构】
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西安培华学院
【出 处】
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知识经济
【发表日期】
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2020年19期
【基金项目】
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陕西省教育科学‘十三五’规划2018年度“互联网+”背景下混合式教学模式建构研究课题(课题批准号:SGH18H514)
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