以生为本——谈谈构建高效数学课堂的策略——有关初中数学课堂情境教学的分析

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新课程标准的基本理念是:义务教育阶段的数学课程不仅应当面向全体学生,而且要适应每个学生的个性发展需要,使得人人都能获得较好的数学教育,从而让不同的人在数学上都能得到不同的发展。初中数学教学活动不仅要激发同学们的兴趣,引发同学们思考,调动同学们的积极性,还要注重培养同学们良好学习的习惯,掌握有效学习方法。同学们的学习应当是一个主动的、生动活泼的、富有个性的过程,自主探索、动手实践、合作交流也是数学学习的重要方法,在教学中,我们还要给同学们足够的空间、时间 The basic idea of ​​the new curriculum standards is: Mathematics courses in compulsory education phase should not only for all students, but also to adapt to each student’s personality development needs, so that everyone can get a better mathematical education, so that different people in mathematics Can get different development on. Junior high school mathematics teaching activities not only to stimulate students’ interest, trigger students to think, to mobilize the enthusiasm of students, but also focus on cultivating good habits of students learning and master the effective learning methods. Students should learn is an active, lively and personalized process, independent exploration, hands-on practice, cooperation and exchange is also an important method of mathematics learning, teaching, we also need to give students enough space, time
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