不得不听的流行音乐之新民歌

来源 :当代家庭教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jma_sd
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  新民歌,顾名思义就是以全新的风格面貌出现的民歌作品,比如加入时尚化的音乐元素,比如在编曲配器上力求新颖、独特。每一首经典民歌,经过歌手们重新编配处理和演绎后,宛如仙乐飘飘,让流传久远的天籁之音,再次发出熠熠光辉。相信和我一样,对中国民歌怀有深厚感情的人们,在这些经典民歌的浸润中他们会更加坚定传承中国民歌的重任。民歌毕竟是古老的,有时间感的,它也会随着光阴的流逝,慢慢被人们所遗忘,怎样才能赋予民歌新的内涵,让经典的歌声符合时代特征,在这里,我们尝试亲近新民歌,来寻找满意的答案。
  新民歌 民族音乐 流行音乐 传承 音乐元素
  【中图分类号】G 613.5【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2019)05-0024-01
  长期以来我国的民族音乐与流行音乐以及新潮音乐在很大程度上都处于一种相互斗争、相互排斥的状态,而随着各自生存空间扩展的需要,它们又不可避免的走到了一起,慢慢的建立起来一种相互依存的关系。
  1.民族音乐与流行音乐的相互关系
  民族音乐元素越来越被流行歌手所重视,正如他们所说“尊重原创风格的改变,附以当今年轻人所接受的音乐形式,不仅能让更多人重新认识并喜爱古老民歌,也是使传统民歌古老生命力的一种延续。”反过来说,对流行音乐的创作这也是一块取之不尽、用之不竭的丰富宝藏。我国古老的民族音乐经过几千年的发展和沉淀,有着非常丰富的内涵和鲜明的特征,中国民族音乐语言能夠最为准确的反映中国人的思维状态,中国的流行音乐只有扎根在本民族的音乐土壤里才能获得更为顽强的生命力。马克思曾经说过“越具有民族性的就越具有世界性”。
  2。流行音乐中的民歌元素
  流行音乐是随着工业的发展而发展起来的,“流行音乐”不是一种音乐形式,而是一种音乐行为及其被社会认可的程度。流行音乐之所以流行,不能完全的肯定为音乐本身被认可,但是可以肯定这种手段如果被很好的利用也会有利于我国民族音乐的发展的,虽然目前对民族音乐的现状和其存在的形式有着许多不同的看法,但谁又能说这种争论不就是一种发展呢?早在上世纪八十年代初就有了民歌以流行音乐形式出现的例子。邓丽君演唱的大多是以民间小调为素材创作的歌曲,《小城故事》《原乡人》《路边的野花不要采》等,台湾高山族民歌《娜鲁湾情歌》的流传更是给大陆音乐制作人带来了很多启示。随着崔健的一首《一无所有》的流传,整个中国都刮起一股强劲的西北风,《黄土高坡》《高天上流云》《信天游》等一大批以西北民族音乐为素材的流行歌曲到处传唱、家喻户晓。如果说这些都还是一种追求所谓流行、纯粹为获得某种利益的思想使然的话,那么“北方歌王”腾格尔一直坚持把自己的音乐创作扎根在蒙古民族音乐的基础上,使自己能一直保持在中国流行乐坛拥有一席之地;上海著名二胡演奏家马晓晖与电声乐队的完美合作;冯小泉、曾格格夫妇的流行民乐受到人们的广泛关注;朱哲琴的《阿姐鼓》方兴未艾;“彝人制造”演唱组合迅速串红、凤凰传奇组合风靡网络的洗脑神曲、HAYA乐团的民族风潮等等无不说明一点:中国民族音乐正在逐渐完成一次新的质变,而流行音乐也正在积极拓展自己的生存空间。中国音乐文化的发展已经进入现代社会,当代的音乐文化必然带有当代特征,音乐文化随着时代和这个时代的人的需要而变化发展,这本身便是一种创造,一种不脱离民族传统并以现代生活为根本的创造。
  3.中国传统音乐对流行音乐的影响
  社会的发展必然会导致人的思想观念也在发展变化,人们不可能用同一种思维、同一种审美态度去对待音乐,然而我们的民族音乐在很大程度上依然传承着这一古老特点。当然中国民族音乐的元素、形式、乐器的结构特点以及乐队的结构也局限了音乐以更丰富的语言去表现生活,特别是表现现代人的生活。目前全球的政治正向着多元化方向发展,而经济也日益趋于全球一体化。在对待特殊意识形态的音乐元素文化方面,持开放性文化心态的人们坚持的是一种融合的方向,却不可能使音乐的内在完全“同质化”。不同的历史时期,不同的生活背景,音乐作为一种表现形式肯定会有所不同。随着社会政治经济不断的向前发展,中国的流行音乐也在各种音乐思潮的冲击之下,自身的承受能力越来越强,这是一种成熟的标志。民族音乐也伴随着历史的进程几经沉浮,虽然目前大多数时候民族音乐的演出台上热闹台下冷清,但是,现在终于迎来了我国民族音乐大好的发展机遇。随着对外开放的步伐不断加大,随着中国加入WTO,我国民族音乐有了更多的向世人展示自己的机会。
  4.结语
  总之,我们的流行音乐元素应该具有中国特色,我们的民族音乐元素更应该具有时代精神,只有互相取长补短、相互借鉴,积极拓展各自的生存空间,我们的音乐才能在世界乐坛绽放出夺目的光彩。
  参考文献
  [1]金亚文/著.初中音乐新课程教学法[M].北京:高等教育出版社,2003
  [2]桑德诺瓦/著.中国少数民族音乐文化[M].北京:中央民族大学出版社,2004
  [3]杨瑞庆/著.中国民歌旋律形态[M].上海:上海音乐出版社,2002.
  [4]杨立梅/编著.柯达伊音乐教育思想与匈牙利音乐教育[M].上海:上海音乐出版社,2011
  [5]陈自明/著.世界民族音乐地图[M].北京:人民音乐出版社,2007
  [6]冯国栋/编著.西部民歌地图[M].北京:同心出版社,2007.
  [7]周青青/著.中国民间音乐概述[M].北京:人民音乐出版社,2003
其他文献
在當前的小学语文教学中,语文文体类型可谓是多种多样,如散文、诗词、记叙文、说明文和议论文等,不同文体其写作方法各不相同。在小学语文教学中做好文体分类解读工作能够更好的帮助学生学习所学知识,提升学生的语文综合素养。本文将对相关问题进行详细分析,以求为其他教师教学工作的创新和发展,提供指导性意见。  小学语文 文体分类解读 教学实践  【中图分类号】G 623.2【文献标识码】A【文章编号】 1005
期刊
摘 要:培养学生的知识与技能、过程与方法、情感态度以及价值观是每一位教师都极为熟悉的三个不同层次的教学目标,这三个层次的重要程度理应是逐层递增的,但在具体的教学实践中,有时却会出现过于重视技能与方法却忽视了情感引导的现象,这应该是阅读教学中需要教师重视的问题,因为思想情感的渗透是阅读最本真的价值体现,只有做到了这一点,学生才能意识到作品的真正魅力所在,从而汲取营养然后提升自身的文化素养。  关键词
期刊
摘 要:在教育现代化脚步不断加快的背景下,微课这种信息化的教学手段被大力推广,在认清其显著优势后,一线教师纷纷投入到了研究和实践当中,也各自取得了很大的教学突破。在初中英语教学改革进程中,运用微视频教学是必然性的举措,教师必须投入更大的教研力度,尽快建立起完善的微视频教学机制。本文围绕初中英语教育,对微视频教学的基本原则与策略展开了论述。  关键词:微视频 初中 英语教学  【中图分类号】G 63
期刊
摘 要:随着社会的不断发展,对于人才的要求都是全面发展的人才,因此,在现在的学校教育教学活动中,对于学生的培养,既要重视学生的基础知识能力,同时也要重视德育层面的培养。尤其是在小学教学中,更是如此,只有从学生小的时候,加强对学生德育教育,从而才是对学生德育的更好的发展。所谓的德育教育,实际上是指教师在教学的过程中,注重对学生的道德层面上的培养,从而让学生形成更好的发展。因此,本文将立足小学德育教学
期刊
口语交际是小学阶段的重要内容,对小学生的听、写、交流等方面有着不可替代的作用。在小学低年级口语交际教学过程中,教师应该结合实际情况、为学生营造一个轻松愉悦的学习情境,吸引小学低年级学生的注意力,激发学生的学習热情,进而提升小学低年级口语交际教学的质量。本文就立足于当下,针对小学低年级口语交际教学的情境创设进行了相关探究。  小学低年级 口语交际 情境创设  【中图分类号】G 623.2【文献标识码
期刊
摘 要:实心球运动是初中阶段中学生体质健康标准和中考体育测试项目,在教学过程中需要教师提起足够重视。实心球是一项枯燥但有强调技术性的体育项目,对中学生的身体素质和运动技能要求比较高,需要教师在日常授课过程中,正确引领学生掌握投掷技巧,通过大关节柔韧练习有效提高初中体育实心球成绩。  关键词:大关节柔韧练习 初中体育 实心球  【中图分类号】G 633.96 【文献标识码】A 【文章编号】1005-
期刊
习近平总书记说过:不论时代发生多大变化,不论生活格局发生多大变化,我们都要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风。在浙江省浦江县郑宅镇,被称为“江南第一家”的郑氏家族创造了十五代不分家、三千多人同吃一锅饭的家族传奇。家规家训在郑氏后人中传承了900多年。如今,“一大家子”已是祖辈、父辈人的记忆,社会在发展,家庭规模变小,职业流动性加大,我们的优秀家规家训将如何传承呢?传统的家风家训又该如何适用
期刊
在现阶段的教育相关法规文件中,关于惩戒教育未作出明确界定,人们关于惩戒教育的本质也比较模糊,若在教育实践中,教师对于惩戒教育的应用不当,则极易引起媒体、社会以及家长的批判。因此惩戒教育没有容身之地,特别是在小学教育中,小学生的年龄小,心理脆弱。那么惩戒教育能不能合理地进入我们的校园、我们的课堂,实施的条件又怎么样,又应该采取什么样的措施,笔者对上述一系列问题进行了思考和研究。  小学教育 惩戒教育
期刊
随着社会节奏的加快,很多家长对孩子的教育在时间上难以做到全面跟进,迫切的需要一些社会教学机构来填补学生从离开学校到家长接到孩子这段时间的教学管理空白。“四点半学校”充分利用这一时间段内教学管理的空白,填补了家庭教育与学校教育之间的空挡,为学生的成长提供了有力补充。本文就“四点半学校”教学模式进行了探讨,并就如何加强教学管理工作提出了建议,以供参考。  四点半学校 教学 管理 策略  【中图分类号】
期刊
青少年的成长过程始终与家庭集体有着密切联系。家庭教育在青少年的思想道德素质的形成过程中有着不可能替代的作用。本文分析了家庭教育的重要性并提出几条切实可行的建议。  农村 初中阶段 学生家庭教育 实施策略  【中图分类号】G785【文献标识码】A【文章编号】 1005-8877(2019)05-0017-01  在我们一生的教育阶段中,初中是重点,学生在这一阶段的自主意识比以前任何时候都有所加强,性
期刊