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根据笔者的教学实践和参与教学督导听课情况，本文主要探讨了教师的备课技巧和课堂授课的语言表达等问题，以提高教学效果。
浅谈教师的备课技巧和课堂授课语言表达
【摘 要】
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根据笔者的教学实践和参与教学督导听课情况，本文主要探讨了教师的备课技巧和课堂授课的语言表达等问题，以提高教学效果。
【机 构】
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山东省电力学校
【出 处】
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管理观察
【发表日期】
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2010年31期
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