论文部分内容阅读
病例资料 患者，男，32岁，因左髋酸痛2个月入院，体检：腹平软、左侧髋部未扪及肿块，左髋关节活动正常，X线平片：左髋骨见一直径约10cm的囊状膨胀性骨破坏区，境界清楚，边缘呈波浪状，
左髂骨硬纤维瘤一例
【摘 要】
：
病例资料 患者，男，32岁，因左髋酸痛2个月入院，体检：腹平软、左侧髋部未扪及肿块，左髋关节活动正常，X线平片：左髋骨见一直径约10cm的囊状膨胀性骨破坏区，境界清楚，边缘呈波浪状，
【机 构】
：
枣庄市立医院放射科,枣庄市立医院病理科,贵阳医学院附属医院放射科
【出 处】
：
放射学实践
【发表日期】
：
2006年1期
其他文献
病例资料 患者，男，14岁，间断呕血，黑便10余天，加重2天入院。患者于2天前，排便后呕血约200ml，咖啡色，含胃内容物，伴头晕乏力，无发热、恶心，无腹痛、腹泻。入院时查体：T37.6℃，P90次/分，R18次
作为医学影像科的医生，早在上世纪80年代我们已经接触、使用X线和MRI对比剂。起初我们对对比剂的认识还是来源于国际知名的临床研究如通过日本Katayama研究，我们知道“……非离
基本功训练是舞蹈专业学生日常练习中必不可缺的一项,而芭蕾基训是舞蹈专业学生的专业必修课之一。通过观察与总结笔者发现,“冥想式教学法”的引入有效提高了课堂的效率和学
目的研究供肝肝动脉变异、取修肝损伤与植入前重建的相互关系,对动脉并发症的影响。方法回顾分析2004年3月至2006年7月单个医疗组完成的80例成人肝移植资料。植入前供肝动脉
目的:探讨MSCT灌注成像在兔VX2软组织肿瘤TAE治疗前后疗效监测中的应用价值.方法:12只单侧大腿近段种有VX2肿瘤的新西兰大白兔,分别于TAE前、后行CT平扫和灌注扫描,计算并分
【关键词】多媒体作文教学 激发写作兴趣 提高作文教学实效 多媒体教学是运用电器化设备进行教学的一种现代化教学手段，它可以把无声的文本内容变得有声有色、有动有静、直观形象。在语文作文教学中运用多媒体手段，不仅能激发学生的写作兴趣、活跃课堂气氛，挖掘学生深成次的思维，还能在有限的四十分钟课堂上达到写作的目标。为此，在语文作文课堂教学中要做到： 一、 利用多媒体，激发写作兴趣 “兴趣”是最好的老师
目的：探讨肾血管平滑肌脂肪瘤（AML）自发性出血的CT征象及诊断价值。方法：搜集经手术病理证实的肾AML并发出血10例，分析其CT表现。结果：全部病例均为多脂肪型，右肾6例，左肾4例，肿瘤直径
病例资料 患者，女．8岁。不自主点头运动5年，加重半年。神志清醒，头围不大．智力稍差，颅神经检查阴性。共济失调（＋）。脑脊液常规化验，浅黄色微浑，潘氏试验阳性。余各项相关实验室检查未见