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随着网络教育的蓬勃发展,与之相适应的资源建设也日益受到人们的重视.开发适用于网络教育的高质量的课程成了我国发展网络教育的一个非常重要而迫切的课题.网络组建课程教学系统通过网络表现学科的教学内容及实施教学活动,系统将传统课程在现代网络信息环境下重建,将教师、学习者、媒体教材和网络学习环境四者持续地相互作用.