论文部分内容阅读
素质教育充分宏扬人的主体性,强调了教育要尊重和发展学生的主体意识和主动精神、培养和形成学生的健全个性和精神力量,使学生活泼快乐地成长。所谓“主动学习”是指在教学过程中,学生在学习时表现出的自觉性、积极性、独立性特征的总和,是从事创造性学习活动的一种心理能动状态。下面,我就在小学数学教学中如何使学生主动学习谈谈一些粗浅的体会。