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传统教学模式下，小学生容易对语文学习滋生出厌烦心理，这对语文教学效果的提升非常不利。因此，小学语文教师应当改进n教学模式，利用趣味教学法来开展小学语文教学活动，以此唤醒小学生的语文学习热情，获得更好的教学效果。本文对此进行了探索，希望n能够为语文教师提供某种程度的参考借鉴。
趣味教学法在小学语文教学中的应用探析
【摘 要】
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传统教学模式下，小学生容易对语文学习滋生出厌烦心理，这对语文教学效果的提升非常不利。因此，小学语文教师应当改进n教学模式，利用趣味教学法来开展小学语文教学活动，以此唤醒小
【机 构】
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泰安高新技术产业开发区凤凰小学 山东泰安 271000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（学生版）
【发表日期】
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2020年27期
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