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建构主义理论对高师书法课教学改革具有重要的指导意义,能改变传统落后的教学模式,形成新的教学理念,教学中应让学生加强合作学习、自主学习,教师作有效指导,注重学生新旧书法知识经验的相互作用.
书法知识与能力的建构——高师书法课教学改革新理念
【摘 要】
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建构主义理论对高师书法课教学改革具有重要的指导意义,能改变传统落后的教学模式,形成新的教学理念,教学中应让学生加强合作学习、自主学习,教师作有效指导,注重学生新旧书
【机 构】
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桂林师范高等专科学校中文系
【出 处】
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桂林师范高等专科学校学报(综合版)
【发表日期】
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2004年3期
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