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在新课程教育和素质教育的背景下,小学教育教学的管理工作虽然取得了有效的进步,但是仍然存在着许多的问题。目前有很多学校依旧采用旧的教育教学管理模式,严重的阻碍了小学教育的发展。在新课程教育改革的背景下,如何解决现在小学教育教学的管理中存在的问题,加强小学教育教学管理的有效性已经成为急需解决的问题。