论文部分内容阅读
<正> 对教师的教学工作进行评估,是教学管理现代化、科学化的一个重要组成部分,是在教学工作中引入竞争机制,奖优罚劣,破除大锅饭,提高师资水平的重要手段。 对教学工作的评价,应该有两个方面的含义:一是整个学校的教学质量,这可用环境条件评价法和社会效益评价法进行评估。
试论科学评价教师的教学工作
【摘 要】
：
<正> 对教师的教学工作进行评估,是教学管理现代化、科学化的一个重要组成部分,是在教学工作中引入竞争机制,奖优罚劣,破除大锅饭,提高师资水平的重要手段。 对教学工作的评
【机 构】
：
中国矿业大学,中国矿业大学
【出 处】
：
煤炭高等教育
【发表日期】
：
1988年3期
其他文献
目的 研究不同免疫方式对HSV-2多表位复合DNA疫苗诱导小鼠免疫应答的影响，探索新型HSV-2DNA疫苗的有效免疫方式。方法 利用真核表达质粒pcDNA3．1构建HSV-2糖蛋白gD，gB，gC和早期表
目的：研究激动素对实验性肝纤维化的影响，探讨作用机制。方法：用CCl4孔诱导形成大鼠肝纤堆化模型，使用0．1％激动素溶液0．5ml·100g^-1·d^-1,背部皮下注射，治疗12周，设正常对照
摘 要：区域教育合作是指高等院校冲破传统的约束，在互惠互利、优势互补、利益双赢的原则下，在一定区域内充分利用相关的教育资源，进而提高办学质量和办学效益的办学思路与模式。本文以美国区域教育合作模式和我国长三角教育合作模式为例，对国内外区域教育合作模式进行了比较研究。 关键词：区域教育；合作；模式分析 区域教育合作，是指高等院校冲破传统的约束，在互惠互利、优势互补、利益双赢的原则下，在一定区域内充
本文介绍了韩国M2I公司TOP触摸屏在上海雅色兰广告器材有限公司最新机型YSL印刷机控制系统的上的应用，包括产品软、硬件的特点，系统的性能等等。
通过阐明"非生命世界是一个自组织世界,生命世界也具有自组织现象,人类社会亦不例外"这一观点,揭示出社会自组织的主要隐性特征有系统开放性、非平衡非线性、自下而上性等,以
呼出气一氧化氮（Fe NO）被认为是检测哮喘和呼吸道变态反应引发的气道炎症的一种非侵袭性生物标记物环境因素,特别是室内和室外空气质量可能在诱发呼吸道症状急性加重中扮演了重
目前多数学者认为，失代偿期肝硬化患者的5年生存率较低，大多数Child—Pugh C级患者在2年内因各种并发症而死亡”^[1,2]。研究表明，核苷类似物恩替卡韦能显著抑制HBV复制，不良反应
目的：探讨慢性肝炎患者血清免疫抑制酸性蛋白（IAP）水平变化的影响因素及其对免疫功能的影响。方法：血清IAP采用单向免疫扩散法检测。统计分析采用SPSS11．5软件。对血清IAP水平与血
目的:研究四氯化碳(CCl4)诱导肝纤维化大鼠肝脏转化生长因子β1(TGFβ1)和结缔组织生长因子(CTGF)的表达及定位,血清IL-6、IL-10和IL-18的变化,以及肝组织超微结构的改变.方