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“双师型”教师权威是教师凭借国家、社会赋予的教育权力和个人因素而产生的一种支配力量,主要表现为“双师型”教师以师范技能、专业技术、社会活动能力和职业指导能力去契合学生的需求实现,学生发自内心的信服而主动选择的信从。“双师型”教师的权威建立主要体现为娴熟的师范技能、卓越的专业技术、必备的社会活动能力和丰富的职业指导能力等。“双师型”教师是专业课教师的发展方向,明晰“双师型”教师权威的特点与建构途径对教育教学工作更具积极意义。