【摘 要】
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<正> 如何启发中、差生理解物理问题呢?这是大面积提高教学质量需要解决的问题。中差生学物理的特点是疑点、难点多。教法上对他们就要特别重视形象、通俗和疏导。下面谈些个
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<正> 如何启发中、差生理解物理问题呢?这是大面积提高教学质量需要解决的问题。中差生学物理的特点是疑点、难点多。教法上对他们就要特别重视形象、通俗和疏导。下面谈些个人的做法和体会。一、运用设想的实验有时学生所提的疑问比较抽象费解,为了使学生得到必要的感性认识,可以设想一个实验,让学生从“实验”中得到启迪。例如问:怎样理解即时速度?这是一个难点,如果照课本上的写法重复讲一遍,学
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