【摘 要】
:
地理课堂教学是实施高中新课程的主渠道,高中地理课堂教学能否落实新课程理念,达到预期的目标和结果,取决于教师如何进行课堂教学设计及其教学实施.
论文部分内容阅读
地理课堂教学是实施高中新课程的主渠道,高中地理课堂教学能否落实新课程理念,达到预期的目标和结果,取决于教师如何进行课堂教学设计及其教学实施.
其他文献
侵占罪是不移转财物持有关系的犯罪,变“先行持有”为“不法所有”是侵占罪的本质特征。本文认为不当得利不属于侵占罪持有的原因,持有也不必须是合法的,在存在特殊的共同持
要求学生从学习和生活中发现地理问题.提出探究思路,搜集相关信息,运用有关知识和方法,提出自己的看法和解决问题的设想.强调“以学生的终身发展为本”,全面提高学生的生存能
关于国际战略格局的研究,其逻辑起点应是国际战略格局的判断标准.国际战略格局是国际关系的一种诠释,应包括两方面的分析:l、“极”是谁;2、“极”之间或“极”与“非极”的
该文根据电力系统分析课程工程性较强的特点,结合Matlab的Powergui模块的性能,提出了将Powergui引入电力工程的教学中,并用实例分析了利用Powergui的图形化和交互功能在教学
目的 探讨延续护理对哮喘患者生活质量的影响.方法 收集2017年10月~2018年9月入住本院的76例哮喘患者的病历资料,按照哮喘患者入院顺序单双号对其进行分组,单号者38例归为对照
法治要以理性为前提,才能顺应社会发展需要。立法、执法、守法到司法,都要求以理性作为精神前提。理性是法治的动力和源泉。另外,从市场经济的角度看,法治需要理性。市场经济
构建司法权威问题,是现代法治国家非常重视的问题。本文指出,信仰是守法的基础,在此基础上,强调治国措施的德性、立法的粘性、司法的公正性、执法的严肃性、守法的义务性、对
辩诉交易程序和我国作为简易程序之补充的认罪审理程序,都是当今世界各国为解决司法资源的有限性而做出的刑事程序繁简分流的结果,也是解决诉讼公正与效率之间价值冲突所采取
该文针对高校思想政治理论课教学方式过于单调的情况提出了运用研讨式五步教学法进行改革的实践,并分析了研讨式五步教学法在高校思想政治理论课中运用的作用和意义,指出其对