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基于＂共建共享＂理念,共建共享思政课实践教学资源,是缓解当前思政课实践教学资源＂瓶颈＂问题的重要举措。高校在考虑对外合作建设思政课实践教学资源时,既要分析合作的难点也要看到自身的优势;合作建设应坚持稳定性、区域性和创造性的原则;合作建设可以是＂校际合作＂型,也可以是＂校社合作＂型。
基于“共建共享”理念的高校思政课实践教学资源建设
【摘 要】
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基于＂共建共享＂理念,共建共享思政课实践教学资源,是缓解当前思政课实践教学资源＂瓶颈＂问题的重要举措。高校在考虑对外合作建设思政课实践教学资源时,既要分析合作的难点也要看
【机 构】
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马鞍山师范高等专科学校
【出 处】
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滁州学院学报
【发表日期】
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2013年3期
【基金项目】
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安徽省教育科学规划课题:同城职业院校“思想政治理论课”实践教学资源共建共享研究(JG11281);安徽省高校人文社科重点研究基地招标项目:同城高校思想政治理论课实践教学资源共建共享研究(SK2013B496)
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