【摘 要】
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根据高职院校学生党员现况,制定科学的考核评价体系,从制度上加强对学生党员的约束,明确在思想、学习、工作及日常表现中的具体要求,确定考核内容,构建科学、客观、可操作性
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根据高职院校学生党员现况,制定科学的考核评价体系,从制度上加强对学生党员的约束,明确在思想、学习、工作及日常表现中的具体要求,确定考核内容,构建科学、客观、可操作性的高职学生党员评价体系。
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