【摘 要】
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动机是影响学习的重要因素,是激发、维持和引导个体学习行为的内部过程.对于英语学习者来说,动机更像是发动机和方向盘,其强度和方向都决定着个体在具体情境中的表现.本文根
【机 构】
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重庆师范大学外国语学院,重庆401331
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动机是影响学习的重要因素,是激发、维持和引导个体学习行为的内部过程.对于英语学习者来说,动机更像是发动机和方向盘,其强度和方向都决定着个体在具体情境中的表现.本文根据目前大学生英语学习动机的现状,从教师的角度出发,提出了激发大学生英语学习动机的3大策略.
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