学习《大纲》修订精神 改革小学语文教学——《九年义务教育全日制小学语文教学大纲(试用修订版)》学习辅导(续)

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(4)作文。作文方面是一个提法的改变。从现行大纲中隐去了“作文”的提法,低年级叫作“写话”,中高年级叫作“习作”。这个提法的改变,用意在进一步明确小学生作文的性质。小学生作文是练笔,是把自己的见闻、感受和想象写出来。第二个变化是,淡化了文体,降低了要求。小学阶段的习作,在文体上没有十分强调写记叙文,写应用文,高年级的要求是:“能写简单的记实作文和想象作文,能写读书笔记和书信等。”在表达上,没有明确地提“有中心”的要求,条理上也降低 (4) composition. Writing is a change in the formulation. Implicit from the current outline of “composition” formulation, the lower grades are called “write”, middle and high school called “work.” This formulation of change, intended to further clarify the nature of primary school composition. Pupils composition is practice pen, is to own knowledge, feelings and imagination to write out. The second change is to fade the style and reduce the requirements. The primary stage of writing, in the style is not very stressed writing narrative, writing application, senior requirements are: “can write simple memoir and imagination composition, can write reading notes and letters, etc.” In the expression, there is no clear To mention the “center” requirement, also reduced in theory
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