【摘 要】
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目的:浅谈规范化产前教育对降低社会因素剖宫产的影响.方法:选择在我院建卡分娩符合入选条件的初产妇182例,随机抽取分为对照组89例和观察组93例.对照组采用传统的产科检查,
【机 构】
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都江堰市医疗中心 四川 都江堰 611830
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目的:浅谈规范化产前教育对降低社会因素剖宫产的影响.方法:选择在我院建卡分娩符合入选条件的初产妇182例,随机抽取分为对照组89例和观察组93例.对照组采用传统的产科检查,而观察组则进行规范化的产前教育,每例孕期参加不得少于3次学习,观察产前教育对分娩结局的影响.结果:观察组在参加产前教育后社会因素剖宫产明显降低(P＜0.05).结论:通过规范化的产前教育有针对性对社会因素剖宫产进行分析,让孕产妇充分认识剖宫产和阴道分娩的利弊,调动孕产妇阴道分娩的主观能动性,降低社会因素剖宫产.
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