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我昨晚吃了好多星星，
不，它们不是石头做的。
时间久的有点甜，
时间短的有点酸。
它们怎么摘下来的？
和在绿草丛里寻找红草莓
是一样的啊！
—— 童 子《我昨晚吃了好多星星》
吃 相
☆ 徐州市解放路小学三（7）班 张秋梓
每个人的吃相各不相同，今天我来介绍我爸爸妈妈的吃相。
爸爸吃饭最大的特点是：快、净、饱。今天，妈妈做了红烧排骨，爸爸一看见肉，那叫一个“口水直下三千尺”呀，迫不及待地坐下吃饭了。他盛了满满一大碗饭，便狼吞虎咽起来，没有一丁点儿绅士的风范。才四分钟的样子，爸爸就把这一大碗饭吃光了！吃完饭，他抹抹嘴站起来，还打了一个响亮的饱嗝儿。我伸头朝他那边一看，碗里空空如也。我和妈妈用惊讶的眼光看着他，他却满不在乎。也许，这就是爸爸胖的原因吧！
妈妈吃饭最大的特点是：小口吃、细细嚼、慢慢咽。还是今天的红烧排骨，妈妈吃饭的模样和爸爸截然不同。她先夹了一块肉放在嘴里，小口嚼着，好半天才慢慢咽下去，真有淑女的风范。妈妈吃一顿饭能花二十分钟，跟爸爸比起来，简直是大相径庭。妈妈很注意身材，她的座右铭是“宁可饿着，决不撑着”，这也是妈妈身材苗条的原因之一。
这就是我爸爸妈妈的吃相，是不是很有趣呢？
（指导老师 邢传丽）
小作者观察爸爸妈妈的吃相，把它们记录了下来，读起来真是有趣。
在小作者的眼中，爸爸妈妈的吃相各有特点。总结出特点不容易，能将特点具体地描绘出、让读者感受到则更不容易。就如小作者文中写道：“爸爸吃饭最大的特点是：快、净、饱。”这三个特点各自独立，互不交叉，很有条理。请小读者找一找，哪些词句具体描绘了这三个特点呢？
爸爸迫不及待的神态，狼吞虎咽的动作，一餐饭只需的四分钟，空空如也的饭碗，响亮的饱嗝儿……是不是让我们看到了小作者爸爸吃饭的模样呢？
我们在写作时，除了有条理地概括人或物的特点，更重要的是用富有画面感的语句展示这些特点，这样才能让读者身临其境。
不，它们不是石头做的。
时间久的有点甜，
时间短的有点酸。
它们怎么摘下来的？
和在绿草丛里寻找红草莓
是一样的啊！
—— 童 子《我昨晚吃了好多星星》
吃 相
☆ 徐州市解放路小学三（7）班 张秋梓
每个人的吃相各不相同，今天我来介绍我爸爸妈妈的吃相。
爸爸吃饭最大的特点是：快、净、饱。今天，妈妈做了红烧排骨，爸爸一看见肉，那叫一个“口水直下三千尺”呀，迫不及待地坐下吃饭了。他盛了满满一大碗饭，便狼吞虎咽起来，没有一丁点儿绅士的风范。才四分钟的样子，爸爸就把这一大碗饭吃光了！吃完饭，他抹抹嘴站起来，还打了一个响亮的饱嗝儿。我伸头朝他那边一看，碗里空空如也。我和妈妈用惊讶的眼光看着他，他却满不在乎。也许，这就是爸爸胖的原因吧！
妈妈吃饭最大的特点是：小口吃、细细嚼、慢慢咽。还是今天的红烧排骨，妈妈吃饭的模样和爸爸截然不同。她先夹了一块肉放在嘴里，小口嚼着，好半天才慢慢咽下去，真有淑女的风范。妈妈吃一顿饭能花二十分钟，跟爸爸比起来，简直是大相径庭。妈妈很注意身材，她的座右铭是“宁可饿着，决不撑着”，这也是妈妈身材苗条的原因之一。
这就是我爸爸妈妈的吃相，是不是很有趣呢？
（指导老师 邢传丽）
小作者观察爸爸妈妈的吃相，把它们记录了下来，读起来真是有趣。
在小作者的眼中，爸爸妈妈的吃相各有特点。总结出特点不容易，能将特点具体地描绘出、让读者感受到则更不容易。就如小作者文中写道：“爸爸吃饭最大的特点是：快、净、饱。”这三个特点各自独立，互不交叉，很有条理。请小读者找一找，哪些词句具体描绘了这三个特点呢？
爸爸迫不及待的神态，狼吞虎咽的动作，一餐饭只需的四分钟，空空如也的饭碗，响亮的饱嗝儿……是不是让我们看到了小作者爸爸吃饭的模样呢？
我们在写作时，除了有条理地概括人或物的特点，更重要的是用富有画面感的语句展示这些特点，这样才能让读者身临其境。