再说创新与和谐

来源 :中关村 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong545
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  


  “七一”前夕,党中央吹响新时期的前进号角:坚定不移地坚持解放思想,推进改革开放,落实科学发展观,为全面建设小康社会而奋斗!20多年来,“中关村人”践行党中央国务院的重要批示,把建设“技术中心”和“创新基地”的蓝图落到实处。中关村管委会主任戴卫说得好:“中关村要承担历史使命和国家理想!”回眸“中关村人”留下的足迹,从“白颐路”发韧,经过“试验区”的孕育,终于建成了世界瞩目的“科技园”。“联想”链接世界,“百度”寻觅全球,“中星微”捧出“中国芯”,“爱国者”打造民族品牌……这一切告诉我们,惟有坚持科学发展观,一手抓创新,一手抓和谐,才能真正让“理想照进现实”。
  本期封面故事——《郭信平:坐看云起时》,权作《中关村创新谱》的续篇来读。GPS卫星导航定位系统已经走进我们的生活。郭信平殊荣“中国自主创新风云人物”奖时,他更看重的是他领军的团队获得“中国自主创新科技企业先导”的称号。这位农民的儿子是怎样成为创新英雄的?读者可以到故事中去找答案。
  如今,“环保”是热门话题,因为它的确反映了这个世界的种种不和谐。城市化进程的加快,让国人丧失了读两种原著的能力。一种原著是中国传统文化的优秀之作,这些原著需要化成“导读”、“心得”、“品味”、“画本”、“电视剧”,才能让人稍加关注。而更重要的原著是“大自然”。人类对大自然疯狂饕餮之后,正在忍呑苦果。“中关村论坛”以“绿色奥运,文艺环保”为主题,邀请业内专家、学者从“人文”视角放眼望去,满目疮痍中憬然猛醒,多有振聋发聩之真知灼见。“文艺工作者的环保宣言”更是一支警世号角,这又是说创新了。
  “中星微”是我国高新技术企业的一面旗帜。本期编发的通讯《中星微:站在巨人肩膀上》传出了“掌门人”邓中翰的声音:“芯片设计是没有国界的,半导体更是一个全球化的行业。既然做了就要力争第一,否则就会被淘汰。”正因有“争第一”的理念,才产生了“中星微”谋生的“路线图”——“全球合作,共拓商机”;“赢得信任,与巨人共舞”。话题又回到和谐。
  在文化版面,本刊主笔张颐武教授的随笔《从“穷人银行”报道想到“兼听”》,寓意唐人魏征“兼听则明,偏信则暗”的哲理,这对改变国人的“一言堂”、“小中见大”,颇有启迪。在举国纪念恢复高考30年之际,“读书时间”刊发的《科举应废止,思其长;高考当传承,改其短》,对于讨论如何实施“素质教育”,是一副醒脑的“清凉剂”。
  眼下正值炎夏季节,中国的经济似乎更热。如何让我们的国家沿着创新、和谐的道路平稳前进,这是每一个领域、每一位公民都应该冷静思考的问题。
其他文献
创设轻松愉快的教学环境,让学生自觉主动地获取知识至关重要,其目的在于充分发挥学生的主体地位和教师的主导作用。因此,教师要千方百计地激发学生的学习兴趣,培养他们的自学
商标保护制度随着立法和社会经济环境的不断变化而发展,商标作为理论研究对象也越来越受到重视,有关商标的研究文献也越来越多。我国硕博士学位论文作为理论研究的重要组成部
又是一个战斗的夜晚。朝阳从窗户透进来,给围在会议桌边奋斗的同事们都披上了一层金光。看着这群可爱的“兄弟”们,我突然意识到:作为一个CIO,最大的幸福莫过于拥有这样一支
“任务驱动”是一种建立在建构主义教学理论基础上的教学法。建构主义认为知识不是通过教师传授得到的,而是学习者在一定情境下,借助其他帮助,利用学习资源,通过意义建构的方
兔子姐姐:你好!我是一个平时不太爱跟同学们扎推玩耍的人。我的个性比较大大咧咧,有时候还有点暴躁,所以跟同学相处的时候总好像马上要吵起来一样。我感觉班上的同学不是很喜
一天,毛驴和白马结伴去山区。在平川大道上,白马四蹄腾飞,不一会儿就把毛驴甩到了后边。白马回头见毛驴摇着两只大耳朵,不紧不慢地走着,非常着急,便朝毛驴大叫起来:“看你那
迄今为止,《广东牙病防治》杂志已走过23个春秋,在猴年来临之际,她迎来了新的刊名——《口腔疾病防治》。《广东牙病防治》创刊于1993年,在创刊之初,广东省口腔医院的领导及
本期嘉宾:韩星鹭  嘉宾简介:第十二届叶圣陶杯作文大赛十佳小作家  作文秘笈:我从小就痴迷于生活中温暖的细节,薄雾中一抹米色的灯光,水盆里漂浮的白衬衣,不知名的花瓣落在书页上,些许肥皂泡沫从楼上轻盈地飘下来……然而在陶醉的同时,我更愿意把它们雕刻在纸上。  我在作文上能有较快的进步,得益于我的“听、抓、抄、记”。  “听”就是用耳朵听故事。当文学走进我的心里以后,我对阅读的渴望日趋强烈。尽管小学生
建筑施工混凝土结构中的裂缝是最常见的质量通病之一,但可以通过采取控制措施将其降到最小的程度。从设计、施工、建筑材料变形等方面分析了混凝土结构产生裂缝的各种原因,提
今天上科学课时,一个孩子哭着告诉我:“老师,我种的凤仙花被妈妈扔了。”我的心里“咯噔”一下,那可是孩子自己辛辛苦苦亲手养大的小苗啊!这对孩子的打击肯定不小。我俯下身