浅谈从培养班级向心力开始管理班级

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本文针对新形势下提升高校辅导员工作的要求,结合几年来高校辅导员工作的自身实践,从大学生心理分析角度出发,针对老生特点,以案例分析的形式提出怎样才能做好高校辅导员工作。
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