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随着网络的普及和应用，信息技术深入到社会生活的每一方面，教育信息化不断推进，基于网络和计算机的信息化教学如火如荼地开展。现代化的教学需要教师在教学中充分利用信息媒体（现代信息技术和信息资源），科学安排教学过程的各个环节和要素，为学习者提供良好的信息化学习条件，实现教学过程全优化的系统方法。结合任教的《汽车机械基础》学科，做了与时俱进的尝试，针对职高学生理论知识较弱的特点，教学内容做相应的调整，理论知识的讲授以“必需、够用”为原则，强调“实用、适度”，尽量使课程变得通俗易懂。学生的抽象思维能力差，教学中充分