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来源 :未来英才 | 被引量 : [!--cite_num--]次 | 上传用户:[!--user--]
【摘 要】
:
一、探究学习的理念阐述 探究学习是由美国著名科学家、芝加哥大学教授瓦布在20世纪50年代掀起的教育现代化运动中首先倡导的。在观念上注重平等、开放、民主;在过程中强调自主、体验、修改;在形式上表现为生动、多样、有趣;在目标上追求务实、现代、多元。探究学习也关注结果强调通过探究去构建知识,掌握解决问题的方法,获得智慧、能力的发展。但它更关注探究的过程强调探究新知的经历和获得新知的体验,注重提高学生的
【作 者】
:
唐秀早
【出 处】
:
未来英才
【发表日期】
:
2014年9期
【关键词】
:
学习能力培养
初中生
语文
探究学习
教育现代化
学习方式
探究能力
能力发展
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