新疆免费师范生学习动机现状研究 ——以伊犁师范学院为例

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本研究选取新疆普通师范类院校的免费师范生作为研究对象,对伊犁师范学院570名师范生进行了问卷调查,以探索分析新疆免费师范生在学习动机上的表现特点,分析其在性别、民族、生源地、家庭经济收入等方面上的差异表现,并由此进行原因分析得出结论:(1)免费师范生学习动机显著高于非免费师范生.(2)性别在学习动机上并不存在显著差异.(3)不同民族免费师范生在学习动机上不存在显著差异.(4)免费师范生的学习动机不存在城乡差异.
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