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课堂是最能体现教育价值和教育思想的地方。影响学生发展的课堂教学因素主要有教师的教学观、学生观及学生的学习兴趣和学生思维能力的发展。课堂教学育人与＂育分＂是两种相悖的教学观、学生观。
基于学生发展的思政课教学策略
【摘 要】
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课堂是最能体现教育价值和教育思想的地方。影响学生发展的课堂教学因素主要有教师的教学观、学生观及学生的学习兴趣和学生思维能力的发展。课堂教学育人与＂育分＂是两种相悖的
【机 构】
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常德市第一中学党委
【出 处】
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当代教育论坛(教学研究)
【发表日期】
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2010年12期
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