浅谈小学语文教学中如何渗透国学教学

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国学中的经典,能为学生点燃一盏智慧心灯,能雕琢孩子温文尔雅的气质,能塑造孩子知书达礼的童年,能奠基孩子德行高尚的一生。让国学经典堂堂正正地走进学校,大大方方地“占领”课堂,是对小学生进行传统文化教育的有效尝试。一、快乐识字,让语文教学更有趣汉字,有形可识,有音可读,有义可寻。一个汉字便是一部微型的文化史。领略汉字之美,是学习国学的基础。2011版《语文课程标准》指出:第一、第二、第三学段,要在每天的语文课中安排10分钟,在教师指导下随堂练习,做到天天 The classic of Sinology can ignite an intelligent heart lamp for students and can carve out the child’s gentle temperament and create a child’s childhood of knowing and teaching, which can lay a foundation for noble life of children. Let the Guoxue Classics go to school squarely and occupy more classrooms, which is an effective attempt to educate primary school students on traditional culture. First, the happy literacy, Chinese teaching more interesting Chinese characters, visible, audio readable, meaning can be found. A Chinese character is a miniature cultural history. A taste of the beauty of Chinese characters, is the basis for learning Sinology. 2011 edition of “Chinese Curriculum Standards” pointed out: the first, second and third sessions, to be arranged in the daily Chinese class for 10 minutes, under the guidance of teachers, practice every day
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