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教育实习是我院专科班教学计划的重要组成部分，如何评定实习生的实习成绩已有各种传统方法。我们这次实习成绩评定工作试用模糊（Fuzzy）数学的综合评判原则，按两种评分方法进行了评定。评定结果基本上与实际相符，但也提出了一些值得今后评定时注意的问题。
教育实习中实习生成绩评定方法的初探
【摘 要】
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教育实习是我院专科班教学计划的重要组成部分，如何评定实习生的实习成绩已有各种传统方法。我们这次实习成绩评定工作试用模糊（Fuzzy）数学的综合评判原则，按两种评分方法进行了
【出 处】
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广东第二师范学院学报
【发表日期】
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1987年3期
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摘 要 目的：为观察肝硬化失代偿期患者钠代谢变化特点，对126例失代偿期肝硬化患者的血清钠变化及临床意义进行了分析。结果：肝硬化失代偿期患者低钠血症的发生率较高(46．03%),肝功能越差发生低钠血症的可能性越高，肝硬化失代偿期合并低钠患者，发生肝性恼病、肝肾综合征及病死的机率都升高。提示：肝硬化失代偿期与钠的代谢失衡有必然联系。 关键词 肝硬化失代偿期 低钠血症 腹水肝性脑病 肝肾综合征
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